MUSE - Signataire de la Charte de la diversité

Fiche d'identité
  • Secteur d'activité : Services aux entreprises, Conseil
  • Nombre de salariés : de 1 à 9
  • Date de signature de la charte : Décembre 2012

Ses actions concrètes pour la diversité en entreprise

S'engager :

Nous nous sommes engagés dans une démarche diversité parce que nous sommes sensibles à ces valeurs et pensons qu'à chaque niveau nous pouvons nous investir et contribuer à ce que le monde de l'entreprise se rapproche de la RSE. Notre dirigeante est elle même engagée en tant que secrétaire de FACE TOULON Var. Notre démarche diversité : Implication dans FACE Formation de nos collaborateurs Formation à destination de publics en difficulté

 

Sensibiliser et former :

Nous participons à des actions en faveur de l'intégration des jeunes en entreprise : - Actions collèges (simulations d'entretiens, présentation d'entreprises et de secteurs d'activité). - Acceuil de stagiaires de collège en stages découverte (nous avons pour cela obtenu le label de l'APREV) / avec à chaque fois un tuteur différent afin que chacun des collaborateurs de Muse apporte son aide et son implication dans l'intégration des jeunes. Nous souhaitons également que nos collaborateurs soient formés à la non discrimination et aux principes de l'égalité professionnelle, c'est pourquoi nous avons proposée à l'une de nos formatrices de participer aux formations FACE. Dans le cadre de l'organisation de nos formations, nous recherchons toujours des salles permettant l'accueil de personnes handicapés.

 

Objectiver ses process :

Nous avons dans notre effectif des profils différents (jeunes, séniors, personnes diplomées, personnes en formation etc...) et cela nous donne une bonne dynamique et des approches complémentaires. Concernant la gestion des carrières, nous avons mis en place les entretiens annuels d'évaluation. Pour se faire, nous avons du repenser et redessiner de manière plus précise les fiches de poste en lien avec les compétences attendues. Nous fixons notre plan de formation annuel après avoir réalisé les entretiens annuels et accompagnons nos salariés dans le développement de leurs compétences en leur proposant des parcours de formation continue en lien avec leurs demandes initiales.

 

Recruter et promouvoir autrement :

Nous avons introduit un nouveau process de recrutement pour les nouveaux arrivants visant à optimiser un système de tutorat et de formation interne et ce via le PRODIAT (contrat de professionnalisation interne avec tutorat). Nous évaluons précisement par domaine de compétences leurs niveaux, établissons un parcours de formation interne avec de nombreux indicateurs et évaluons mensuellement les compétences et savoir-être acquis. Pour d'autres postes, nous avons fais le choix d'intégrer des jeunes diplomés (niveau BAC), sans expérience de l'entreprise. Pour sécuriser leur parcours, nous leur avons proposé un contrat de professionnalisation (avec formation externe) permettant d'accroître leurs connaissances.

 

Communiquer :

Nous avons témoigné lors d'un salon RSE sur notre implication et en avons débriefé avec l'ensemble de l'équipe. Nous avons affiché des textes dans nos locaux sur la non discrimination et l'égalité professionnelle. Au cours d'une rénuion d'équipe, nous avons réaffirmé l'importance pour Muse d'être une structure facilitatrice pour les jeunes, un partenaire de leur intégration.

 

Instaurer un dialogue social :

Nous n'avons pas de partenaires sociaux mais en tant qu'entreprise impliquée, nous parlons systématiquement de diversité dans le cadre de nos échanges avec les entreprises qui nous entourent (fournisseurs, clients etc...). Nous organisons régulièrement des dejuners thématiques auxquels nous convions l'équipe FACE. Nous leur avons également permis d'intervenir dan un groupe germe (regroupement de chefs d'entreprise).

 

Evaluer et faire connaître ses actions :

Dans le cadre des réponses aux appels d'offre que nous pouvons faire ou des présentations de notre entreprise, nous avons rédigé une clause sociale listant les actions que nous avons mis en place ou auxquelles nous participons mais nous n'avons pas à ce jour d'indicateurs d'évaluation.

 

 

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